Признанными во всем мире являются стандарты Международной Федерации Коучинга. ICF выдает провайдерам программ три вида аккредитации в зависимости от их наполнения: ACSTH, CCE, ACTP.
Значение аббревиатур ACSTH и ACTP
ACSTH – Approved Coaching Specific Training Hours. Подтвержденные часы обучения и практики коучинга.
ACTP – Accredited Coach Training Program. Аккредитованная ICF программа обучения коучингу.
В чем разница
Эти сертификаты подтверждают прохождение обучения коучингу, а не уровень квалификации, как, например, ACC, PCC или MCC. Разница между этим двумя программами в количестве часов обучения и практики, а также наличии менторинга. Символика AСТР либо ACSTH на сертификате является показателем качественной подготовки коуча. По номеру сертификата можно проверить, кому именно он принадлежит.
Для аккредитации ACSTH-программы требуется:
- Количество часов. Минимум 30 часов обучения в непосредственном контакте со студентом. В основном такие программы включают до 176+ часов.
- Фокус на компетенциях ICF. Как минимум 80 процентов всего обучения должно проходить в реальном времени и быть сфокусировано на ключевых компетенциях.
- Наблюдаемые сессии. Минимум 5 коучинговых сессий под наблюдением для каждого студента. Обратная связь в письменном виде — минимум по 3 из 5 сессий.
Каждый человек мечтает найти своё призвание в жизни. Не у каждого это сразу получается, но мы знаем, где искать! За 5 лет мы помогли более 27 000 ученикам найти дело своей жизни и научили зарабатывать на нем.
Мы подготовили подборку полезных документов и вебинаров, которые помогут вам сделать первые шаги для поиска себя и увеличения своего заработка. И да, это бесплатно!
![youtube](/wp-content/uploads/2023/11/yt.png)
![pdf](/wp-content/uploads/2023/11/pdf.png)
![word](/articles/wp-content/themes/reboot_child/assets/images/inset/audio.png)
![pdf](/wp-content/uploads/2023/11/pdf.png)
![word](/wp-content/uploads/2023/11/pdf.png)
ACTP считается самым высоким уровнем аккредитации
Программы этого статуса предполагают обучение коучингу от начала до конца:
- Количество часов. Они включают в себя от 125 до 176+ часов обучения.
- Фокус на компетенциях ICF. Минимум 80 процентов всего тренинга должно проходить в реальном времени и быть сфокусировано на ключевых компетенциях.
- Наблюдаемые сессии. Минимум 6 коуч-сессий под наблюдением для каждого студента. Обратная связь в письменном виде – минимум по 4 из 6 сессий.
- Менторинг. 10 часов менторинга для коучей на протяжении обучения. Групповые менторинги могу считаться максимум за 7 часов. Минимум 3 из 10 часов должны проводиться один на один.
Что это дает студенту
Первое, студент получает статус коуча de iure, то есть юридически закрепленное право вести собственную практику на базе пройденного обучения. Можно вести самостоятельную практику, а также начать карьеру штатного коуча в компании.
Коуч, имеющий сертификат ACTP или ACSTH, прошел хорошую базовую подготовку. Не только прослушал теорию, но и активно практиковал, чтобы наработать необходимые навыки, получал обратную связь от профессиональных коучей, имеющих подтвержденный уровень квалификации ACC, PCC или MCC.
Второе, возможность профессионального развития. Выпускники ACSTH и ACTP программ могут подавать заявку на ACC или PCC сертификацию, если они соответствуют всем предъявляемым ICF требованиям.
![книга](/wp-content/themes/oceanwp-child-theme-master/img/insets/book/gift.png)
"Делай как коуч"
![книга](/articles/wp-content/themes/reboot_child/assets/images/inset/book/book-mod.png)
Третье, возможность работать почти в любой стране мира. Сертификаты ICF принимаются и являются гарантом качества услуг коуча в 154 странах.
Кто может выдавать сертификаты
Школы коучинга, программы которых имеют соответствующую аккредитацию в ICF – ACSTH или ACTP. К провайдерам образовательных программ предъявляются высокие профессиональные требования:
- Операционные требования (организация учебного процесса, наличие всей необходимой информации о программе в открытых источниках, ведение программы минимум 6 месяца перед подачей заявки на аккредитацию и тд).
- Методологическая проработка программ (детальная проработка структуры и содержания программы, полное документальное сопровождение каждого занятия, методы обучения, материалы для студента, материалы для преподавателя, библиография и тд).
- Уровень квалификации сотрудников (полный список вовлеченных в учебный процесс сотрудников, процесс обучения самих тренеров, наличие профессиональной квалификации для преподавателей (ACC, PCC или MCC), для менторов – PCC или MCC и тд).