О чем речь? Развитие навыков саморегуляции позволяет человеку научиться контролировать свои мысли, эмоции и поведение для достижения поставленных целей. Данное умение помогает выдержать паузу между желанием совершить действие и самим действием. Это укрепляет психологическое здоровье и снижает риск развития тревожных расстройств и депрессии.
На что обратить внимание? Научиться навыкам саморегуляции помогают техники осознанности, управления стрессом, а также развитие эмоциональной устойчивости. Эффективны практики благодарности, фрирайтинг и арт-терапия. Можно заниматься ими самостоятельно или под контролем специалиста – это позволит комбинировать сразу несколько подходов и быстрее достичь результата.
Что такое саморегуляция и почему ее нужно развивать
В психологии под саморегуляцией понимают умение человека управлять внутренним состоянием, эмоциями, поведением и мыслительными процессами, поддерживая равновесие психики.

Саморегуляция подразделяется на три основные формы:
- Эмоциональная. Связана со способностью держать под контролем чувства и переводить разрушительные переживания в более конструктивное русло. Например, при конфликте человек умеет сохранять спокойствие и не отвечать агрессивно.
- Поведенческая. Это умение не действовать импульсивно под влиянием стресса, а оценить ситуацию и принять обдуманное решение. Например, сотрудник задумывается о карьерных целях и доходе и отказывается от идеи пропустить рабочий день.
- Когнитивная. Подразумевает сознательную трансформацию мыслей, восприятия и оценок. В качестве примера можно привести использование внушения или эффект плацебо.
Психологи выделяют несколько уровней системы саморегуляции:
- Непроизвольный. Минимальный уровень устойчивости, возникающий как инстинктивная реакция на событие.
- Частично осознанный. Поведение определяется усвоенными моделями и предыдущим опытом.
- Осознанный. Человек сознательно выбирает способ реагирования, опираясь на моральные ценности и личные убеждения.
в открытом доступе
Каждый человек мечтает найти своё призвание в жизни. Не у каждого это сразу получается, но мы знаем, где искать! За 5 лет мы помогли более 27 000 ученикам найти дело своей жизни и научили зарабатывать на нем.
Мы подготовили подборку полезных документов и вебинаров, которые помогут вам сделать первые шаги для поиска себя и увеличения своего заработка. И да, это бесплатно!





По способам воздействия выделяют:
- Вербальные методы – внушение и аналитическая работа.
- Невербальные техники – дыхательные практики и физические упражнения.
Навык саморегуляции помогает действовать в соответствии с собственными убеждениями даже в условиях тревоги, фрустрации или других непростых эмоций. Он позволяет выдерживать неприятные состояния ради достижения долгосрочных целей и формирования желаемого образа жизни.
Эта способность особенно ценна, потому что дает время на паузу между возникновением импульса и совершением поступка. Именно в этот промежуток человек может взвесить решение без чрезмерного влияния эмоций. Кроме того, развитая саморегуляция укрепляет психическое здоровье и снижает вероятность стресса, тревожных нарушений и депрессивных состояний.
Какие навыки саморегуляции нужно развивать
Способность к саморегуляции является важным фактором для преодоления жизненных трудностей и построения устойчивого внутреннего равновесия.
К числу основных навыков, необходимых для развития саморегуляции, относят следующие.
- Концентрация внимания. Способность направлять его на значимые задачи и удерживать на приоритетных целях.
- Эмоциональная настройка. Включает умение распознавать собственные переживания, давать им названия, понимать их источник и корректировать их проявления.
- Постановка целей. Позволяет формулировать достижимые ориентиры и следить за их выполнением.
- Планирование. Грамотное распределение времени и ресурсов обеспечивает эффективное выполнение поставленных задач.
- Воля и мотивация. Эти качества помогают противостоять отвлекающим факторам и удерживать внимание на долгосрочных целях.
В итоге саморегуляция представляет собой совокупность навыков, которые дают возможность управлять мыслями, чувствами и действиями для достижения поставленных задач и успешного выхода из сложных ситуаций. Развитие этих умений усиливает дисциплину, положительно отражается на качестве жизни и повышает результативность в разных сферах деятельности.
Методы развития навыков саморегуляции
Развитие навыков саморегуляции поведения требует систематической работы и постоянной тренировки. Умение контролировать собственные реакции облегчает адаптацию к стрессовым обстоятельствам, помогает принимать взвешенные решения и поддерживать внутреннюю гармонию.
Программа развития навыков саморегуляции включает разные техники. Рассмотрим наиболее действенные из них.
Техники осознанности (mindfulness)
Суть метода заключается в полном сосредоточении на текущем моменте и внимательном наблюдении за происходящим без оценивания и интерпретаций.

Примеры упражнений для развития навыков саморегулирования:
- Сканирование тела. Для расслабления необходимо поочередно направлять внимание на разные участки тела – от макушки до стоп. Замечайте возникающие ощущения, не анализируя их. Это снижает напряжение и помогает лучше чувствовать связь с телом.
- Осознанное дыхание. Сосредоточьтесь на ритме или глубине дыхания, наблюдайте вдохи и выдохи, считая их. Это способствует успокоению мыслей и восстановлению внутреннего равновесия.
- Сознательное наблюдение. Упражнение направлено на укрепление концентрации. Нужно выбрать объект и тщательно изучать его характеристики: форму, цвет, фактуру, размер. Цель – замечать каждую деталь, не упуская мелочей.
Методики mindfulness позволяют наблюдать за внутренними процессами со стороны, не вовлекаясь в них напрямую. Благодаря этому человек реагирует на происходящее спокойнее и осознаннее, сохраняя душевный баланс.
Стресс-менеджмент
Систематическое выполнение специальных упражнений укрепляет стрессоустойчивость и развивает навык саморегулирования, что значительно повышает психологическую гибкость.
Практические техники для снижения стресса:
- Диафрагмальное дыхание. Делайте глубокие вдохи через нос, при этом живот поднимается, затем плавные выдохи через рот. Такой ритм позволяет активировать диафрагму, способствует снижению уровня кортизола и запускает процессы расслабления.
- Метод прогрессивной релаксации. Суть техники заключается в поочередном напряжении и расслаблении мышечных групп. Начинают упражнение с ног и постепенно переходят к туловищу и голове. Данный способ помогает устранить мышечные зажимы и гармонизировать работу нервной системы.
- Визуализация. Представьте себя в комфортной обстановке – у моря, в горах или лесу. Постепенно добавляйте детали: звуки, запахи, текстуры. Такое воображаемое погружение снижает тревожность, улучшает настроение и помогает отвлечься от негативных мыслей.
Развитие навыков управления стрессовыми реакциями в повседневных обстоятельствах – ключевой элемент саморегуляции, обеспечивающий стабильное психическое состояние и здоровье.
Развитие эмоциональной устойчивости
Этот навык укрепляет нервную систему и повышает способность противостоять стрессовым ситуациям.
Приемы развития навыков эмоциональной саморегуляции:
- Аффирмации. Регулярно формулируйте и проговаривайте положительные утверждения о себе. Такие практики формируют оптимистичный взгляд на жизнь и укрепляют уверенность в собственных возможностях.
- Дневник благодарности и рефлексии. Ежедневно записывайте несколько событий или моментов, за которые испытываете благодарность. В отдельном дневнике можно отражать переживания и искать причины эмоциональных реакций.
- Когнитивное переосмысление. Составьте перечень трудностей и попытайтесь взглянуть на них под другим углом, находя новые трактовки. Такой подход развивает гибкость мышления и способствует укреплению стрессоустойчивости.
Таким образом, эмоциональная устойчивость помогает оставаться адаптивным к переменам и сохранять психическое здоровье в стабильном состоянии.
Техники развития навыков саморегуляции
Современный ритм жизни наполнен стрессовыми факторами: жесткие сроки, постоянный поток информации, кризисные события и давление социальных сетей. Все это требует умения сохранять внутреннее равновесие и управлять эмоциональными реакциями.

Владение и развитие навыков саморегуляции помогает поддерживать психологическое здоровье и оставаться продуктивным в самых разных обстоятельствах.
Техника «Листья на воде»
Эта техника пришла из терапии принятия и ответственности (ACT) и направлена на то, чтобы снизить влияние навязчивых мыслей, избавиться от самокритичных ярлыков и улучшить эмоциональное самочувствие.
- Начните с расслабления: замедлите дыхание и сосредоточьтесь на его ритме. Можно мысленно повторять фразы вроде: «Мои мысли замедляются, мои чувства замедляются».
- Представьте реку, по поверхности которой плывут листья. Наблюдайте за течением, позволяя себе быть просто свидетелем происходящего.
- Начните мысленно помещать свои мысли на эти листья. Каждая мысль – отдельный лист, который уносит течение. Наблюдайте, как они постепенно исчезают из поля вашего внимания.
Когда почувствуете готовность завершить, представьте, как поток уносит последний лист. Сделайте глубокий вдох и медленный выдох, возвращаясь к текущему моменту.
Фрирайтинг
«Свободное письмо» – способ разгрузить сознание, снять напряжение и структурировать мысли. Эта практика особенно полезна для людей, сталкивающихся с эмоциональной перегрузкой или вынужденных принимать множество решений.
Хотите больше зарабатывать и обрести навыки, помогающие другим раскрывать свой потенциал? Наш профессиональный курс коучинга – ваш шанс освоить профессию, которая выведет вас на новый уровень жизни.
Что вы получите:
- Понимание, что такое коучинг, его роль в жизни людей и бизнесе.
- Знания, которые помогают проводить эффективные коуч-сессии.
- Сертификат, подтверждающий освоенные знания и навыки.
Курс подходит тем, кто хочет начать карьеру коуча, так и предпринимателям, управленцам, HR-специалистам, бизнес-тренерам и всем, кто стремится к личностному росту. Гибкие методы обучения обеспечат поддержку на пути к успеху, используя за основу ваш собственный опыт.
Бесплатный курс «ПРОФЕССИЯ КОУЧ» предоставляет профессиональное образование при поддержке преподавателей уровня МСС ICF (высшая степень квалификации). После завершения вы сможете применять полученные навыки в любой точке мира, помогая себе и другим людям достичь желаемого.
Переходите на страницу курса и узнайте, сколько вы сможете зарабатывать, получив профессию. Сделайте первый шаг навстречу новой жизни!
Что нужно сделать:
- Подготовьте чистые листы бумаги и установите таймер на 10–15 минут.
- Начинайте писать все, что приходит в голову, не останавливаясь и не корректируя текст. Забудьте о правописании и стилистике.
- Тексты создаются исключительно для вас. В процессе можно задавать себе вопросы: «Что еще?», «А как иначе?», «Почему именно так?».
- Вариации метода разнообразны: можно создавать небольшие истории, фиксировать эмоции, генерировать десятки идей для решения одной задачи, выплескивать переживания или отвечать на глобальные вопросы вроде «Что сделает мою жизнь лучше?».
- Когда время закончится, завершите запись. Решение, перечитывать ее или выбросить, остается только за вами.
Фрирайтинг по утрам помогает настроиться на продуктивность, а в дневное или вечернее время – переключиться, избавиться от напряжения или расслабиться.
Арт-терапевтические техники
Методы арт-терапии находят применение при самых разных состояниях. Они помогают справляться с тревожностью, чувством безысходности, утратой, поддерживают в поиске новых решений, способствуют переработке травмирующего опыта и лучшему пониманию себя.
- Для занятий понадобится бумага и материалы для творчества – краски, пастель, карандаши или фломастеры.
- Сначала важно сформулировать задачу или намерение, например: «Хочу разобраться в своих чувствах» или «Ищу новое решение».
- Далее выбирается техника. Так, метод «Автопортрет» позволяет по-новому взглянуть на себя, исследовать собственные интересы, стремления, образ жизни. В рисунке отражается внутренний мир. А практика «Рисование в темноте» особенно полезна, если мешает внутренний критик. При выключенном свете можно свободно выводить линии, узоры и формы, освобождаясь от контроля и саморедактирования.
После завершения включите свет и внимательно рассмотрите работу. Задайте себе вопросы:
- Какие эмоции вызывает рисунок?
- С чем связано мое состояние?
- Что в нем отражает меня?
- Какую роль я играю в этом рисунке?
- Какое название подходит моей работе?
- Что оказалось значимым, но не было замечено сразу?
- Какие элементы хочется изменить?
- Какие ответы содержатся в этом изображении?
Ответы могут проявляться постепенно, в форме образов или телесных ощущений. Не стоит торопить процесс. Для более глубокого погружения можно использовать мягкий свет и звуковое сопровождение – шум моря или спокойную музыку в стиле ambient.
Что мешает развивать навыки саморегуляции
Формированию навыков саморегуляции могут мешать как внутренние особенности человека, так и влияние внешней среды.
Внутренние
Сюда относят биологические и неврологические факторы.
Например:
- Незавершенное формирование мозга – префронтальная кора, обеспечивающая контроль импульсов, планирование действий и оценку последствий, окончательно созревает только к 25 годам. Поэтому у детей и подростков физиологически меньше возможностей для саморегуляции.
- Травмы мозга(черепно-мозговые травмы, инсульты, нейродегенеративные патологии) – нарушают работу областей, отвечающих за контроль над поведением.
- Дефицит нейромедиаторов (например, серотонина или дофамина) – сбой в их синтезе или передаче приводит к трудностям с саморегуляцией. Подобные нарушения нередко встречаются при синдроме дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ).
Сюда же относятся и психологические предпосылки – продолжительный стресс, тревожные состояния, депрессивные эпизоды. Они снижают когнитивные ресурсы, необходимые для произвольного контроля.

Дополнительным препятствием становятся негативные мыслительные установки: склонность к катастрофизации, черно-белое восприятие, обесценивание собственных возможностей, низкая вера в способность справляться с трудностями.
Внешние
Сюда включают:
- Отсутствие поддерживающей среды – рядом нет людей, готовых помочь стабилизироваться, дать обратную связь или продемонстрировать здоровые модели поведения.
- Особенности культурных установок – в некоторых обществах не приветствуется открытое проявление эмоций и самоанализ, что затрудняет развитие навыков самонаблюдения и регулирования.
- Информационная перегрузка – постоянный поток событий и сообщений лишает времени на их осмысление и переработку.
Препятствием может стать и привычка уходить от неприятных переживаний: избегать трудных эмоций, подавлять их или чрезмерно тревожиться. Для эффективного развития саморегуляции важно не гасить эмоции, а находить способы конструктивно с ними обходиться.
Часто задаваемые вопросы о развитии навыков саморегуляции
Что включает в себя развитие навыков саморегуляции у детей и подростков?
На становление этого умения влияют врожденные особенности темперамента, социальная среда, а также поддержка взрослых в процессе воспитания. Как развить саморегуляцию у ребенка. Учить распознавать и понимать собственные эмоции. Важно показывать пример и объяснять, что чувства не являются чем-то плохим, они выполняют определенную функцию. Использовать эмоции как ресурс для общения и обучения. Детям необходима обратная связь без критики и излишних эмоций: им важно услышать, что именно в их поведении требует корректировки и как действовать в следующий раз. Принимать и подтверждать все переживания ребенка. Это позволяет ощутить понимание со стороны взрослых, а валидация показывает, что любые эмоции допустимы и свойственны каждому человеку. Помогать называть эмоции. Ребенку трудно самостоятельно вербализовать свое состояние, поэтому взрослым стоит расширять его словарь эмоциональных понятий. Сочувствие и поддержка со стороны родителей формируют у ребенка уверенность, что взрослые — союзники готовы быть рядом в любой ситуации. Это укрепляет доверие и эмоциональную связь.
Как развить навыки саморегуляции у дошкольников и младших школьников?
Формирование саморегуляции у данной группы людей играет ключевую роль в их успешной адаптации. Эти навыки позволяют управлять вниманием, контролировать эмоции и корректировать поведение. Для развития используются игры на самоконтроль, дыхательные практики, упражнения на память, арт-терапевтические задания и ролевые игры. Поддержка родителей и педагогов, а также их личный пример помогают ребенку быстрее осваивать способы управления собой и повышают устойчивость к стрессу.
Как развить навыки саморегуляции?
Существует несколько способов: онлайн-программы — например, курсы по психической саморегуляции, где представлены научно обоснованные практики повышения устойчивости; работа с психологом — специалист поможет подобрать подходящие практики и научит применять их в повседневности, если самостоятельно справиться не удается. Не стоит откладывать обращение к профессионалу, если чувствуете, что собственных ресурсов недостаточно. Современная жизнь наполнена стрессами, поэтому навыки саморегуляции востребованы каждый день.
Какие книги помогут в освоении саморегуляции?
Светлана Белякова «Жизнь без стресса. Скажи разрушающим эмоциям НЕТ!». П. Федоренко, И. Качай «Большая книга психологических практик для избавления от тревоги, паники, ВСД и стресса». Реджин Галанти «Ты сильнее тревоги! Твой полный гид по борьбе с волнением и стрессом». Линн Кларк «SOS. Обуздай свои эмоции». Клэр Майклс Уилер «Стресс. 10 способов, которые помогут обрести покой». Эти книги содержат подходы и упражнения, которые помогают справляться со стрессом, преодолевать трудности, строить гармоничные отношения и достигать поставленных целей. Каждый человек сталкивался с конфликтами, напряжением на работе или тяжелыми переживаниями. В подобных обстоятельствах нелегко сдерживать негативные реакции, особенно если трудностей накопилось много. Однако общество не принимает агрессивное поведение, грубость или нецензурные выражения. Именно поэтому важно уметь контролировать собственные реакции даже в кризисные моменты. Развитие навыков самоконтроля и саморегуляции помогает сохранять самообладание и оставаться в контакте со своими мыслями и действиями.