149 
- Описание методики «Человек под дождем»
- Этапы методики «Человек под дождем»
- Интерпретация результатов методики «Человек под дождем»
- Изменение экспозиции
- Трансформация персонажа
- Атрибуты дождя
- Дополнительные детали
- Неправильность прорисовки деталей и их пропуск
- Количество используемых цветов
- Завершающий этап
- Часто задаваемые вопросы о методике «Человек под дождем»
- Какую цель преследует психологи, когда просят изобразить человека под дождем?
- Кто разработчик проективной методики «Человек под дождем»?
- Существует ли разница в интерпретации результатов исследований методики «Человек под дождем» в зависимости от расположения персонажа на листе?
В чем ее суть? Методика «Человек под дождем» предназначена для диагностики силы эго человека, его способности преодолевать неблагоприятные ситуации и противостоять им.
Как проводится? На чистом листе бумаги формата А4 нужно нарисовать человека, а затем на другом таком же листе его же, но под дождем. Сравнение двух рисунков позволит определить силу реакции на стресс и возможные чувства во время трудностей.
Описание методики «Человек под дождем»
В психологии существует несколько видов диагностических методик: опросники, тесты, анкеты, проективные методики. Одна из них — рисуночная методика «Человек под дождем».
Вообще, графический метод часто критикуют, так как его считают слабым и ненадежным.
Но это не так, ведь рисунки дают человеку возможность проецировать реальность по-своему. А это означает, что психологи могут благодаря интерпретации определить характеристики личности респондента: настроение, общее состояние, чувства, переживания и др. При всем этом испытуемый редко когда догадывается, что по рисунку можно многое о нем узнать.
Проективную методику используют в своей деятельности психотерапевты, чтобы их клиенты в процессе сессии могли самовыражаться и прийти к самопониманию.
Рисуночная методика «Человек под дождем» – только часть комплекса методик «Рисунок человека». Цель изучаемой техники кроется в диагностировании особенностей адаптации человека к сложным ситуациям: готовность с ними справляться, защитные механизмы. Также методика позволяет определить личностные резервы тестируемых.
Методика рисунка «Человек под дождем» решает следующие задачи:
- изучение личностных особенностей клиента;
- распознавание вида и особенностей механизмов защиты респондента;
- определение типа реакции на неприятные и мешающие обстоятельства;
- выявление трудностей, мешающих или стимулирующих деятельность человека.
Техника была придумана для взрослых, но в настоящее время методика «Человек под дождем» адаптирована и для дошкольников, и для школьников.
Этапы методики «Человек под дождем»
Рассмотрим, что же требуется от клиента при работе по методике «Человек под дождем». Инструкция довольно проста: респонденту нужно нарисовать на одном листе просто человека, а на другом – человека под дождем.
Затем психолог рассматривает и изучает картины. Сравнение рисунков дает возможность установить, как клиент может реагировать на ситуации стресса и напряжения, а также какие чувства он испытывает в трудных моментах.
Психолог должен наблюдать за клиентом и фиксировать проговариваемые им мысли в моменте тестирования по методике «Человек под дождем». И для взрослых, и для детей на этом работа не заканчивается, далее проводится небольшое интервью с целью получения более верной информации.
Следующим этапом будет интерпретирование полученной информации. Психолог должен воспринять рисунок целиком: настроение персонажа (радость, ликование, удрученность, грусть и др.); общее состояние (беспомощность, внутренняя гармония, тревога и др.). То есть специалисту важно присоединиться к герою рисунка и понять его. Процесс интуитивен.
Затем можно перейти к изучению и анализу всех значимых деталей и моментов. Для этого существует руководство по методике «Человек под дождем» с интерпретацией результатов.
По окончании рисования психологу с клиентом необходимо провести беседу, направленную на описание персонажа и того, что его окружает.
Существует примерный список тем для обсуждения:
- Как чувствует себя человек под дождем? Какие эмоции он испытывает?
- Какое настроение у героя?
- Какие действия хочет совершить человек в этой ситуации сначала? А потом?
- Какой по степени изображен дождь: ливень, морось, грибной, затяжной?
- Любит ли этот герой дождь? Или ненавидит?
- Уютно ли персонажу здесь?
- Что можно сделать, чтобы человек перестал испытывать чувство дискомфорта, вызванное дождем?
- Что должен сделать персонаж, чтобы помочь себе в сложившейся ситуации?
- Был ли наш герой готов к дождю? Взял ли он с собой зонт? Дождевик?
- Хочет ли этот человек спрятаться от дождика?
Работая по методике «Человек под дождем», при интерпретации надо получить побольше информации. Например, клиент нарисовал место для укрытия, нужно уточнить: почему персонаж не использовал его? Можно получить такие ответы: закрыто, не пустили, не успел добежать и др.
Во время разговора также лучше выяснить, как сам респондент относится к дождю. Любит ли он дождь? Ненавидит ли? Какие хорошие и плохие воспоминания у него связаны с дождем? Как избежать неприятностей, вызванных дождливой погодой?
Это поможет правильно и полноценно интерпретировать результаты тестирования.
Интерпретация результатов методики «Человек под дождем»
Результат от работы по проективной методике «Человек под дождем» зависит от полноты интерпретации. Отметим, что при толковании результатов психолог сравнивает оба рисунка клиента: просто человека и человека под дождем. И из этого сравнения выделяет личностные особенности клиента.
Рассмотрим подробнее.
Изменение экспозиции
Клиент при рисовании может изменить экспозицию своего героя и переместить его.
Так, например, если он рисует человека уходящим, это может говорить о том, что испытуемый с избегающим типом поведения, то есть в случае возникновения сложных ситуаций ему проще убежать, чем решать их.
Если же клиент сместил человека под дождем наверх, то, возможно, он склонен к уходу от момента «здесь и сейчас», а также к мечтательности и фантазированию, к чрезмерному оптимизму.
В противоположном случае помещение героя внизу листа может говорить о депрессивном состоянии клиента, о чувстве уязвимости и незащищенности.
Если персонаж изображен в профиль или со спины, то тогда клиент, скорее всего, интроверт по своей натуре и стремится к самозащите и к уединению.
Работа с рисунком «Человек под дождем» похожа на методику «Человек», поэтому для интерпретации результатов психолог может опираться и на нее.
К примеру, смещение героя влево может говорить о таких качествах клиента, как импульсивность, ориентация на прошлое, зависимость от мамы. А смещение персонажа вправо говорит об общительности, экстраверсии клиента и возможной зависимости от папы.
Трансформация персонажа
Увеличение героя может говорить о том, что испытуемый в случае неприятностей легко мобилизуется и адаптируется.
Уменьшение персонажа говорит о том, что клиенту требуется защита, покровительство; он склонен к избеганию от ответственности.
Совсем маленьких человечков рисуют люди, склонные к сдержанности, стеснению, скромности, депрессивности.
Хотите больше зарабатывать и обрести навыки, помогающие другим раскрывать свой потенциал? Наш профессиональный курс коучинга – ваш шанс освоить профессию, которая выведет вас на новый уровень жизни.
Что вы получите:
- Понимание, что такое коучинг, его роль в жизни людей и бизнесе.
- Знания, которые помогают проводить эффективные коуч-сессии.
- Сертификат, подтверждающий освоенные знания и навыки.
Курс подходит тем, кто хочет начать карьеру коуча, так и предпринимателям, управленцам, HR-специалистам, бизнес-тренерам и всем, кто стремится к личностному росту. Гибкие методы обучения обеспечат поддержку на пути к успеху, используя за основу ваш собственный опыт.
Бесплатный курс «ПРОФЕССИЯ КОУЧ» предоставляет профессиональное образование при поддержке преподавателей уровня МСС ICF (высшая степень квалификации). После завершения вы сможете применять полученные навыки в любой точке мира, помогая себе и другим людям достичь желаемого.
Переходите на страницу курса и узнайте, сколько вы сможете зарабатывать, получив профессию. Сделайте первый шаг навстречу новой жизни!
Отметим, что тенденция увеличения/уменьшения персонажа наблюдается чаще всего у подростков.
Клиент может изменить пол у своего героя, и это может означать, что в случае трудных ситуаций он включает поведение, заимствованное у лиц из близкого окружения.
Изменения в возрасте показывают, что у клиента происходят трансформации в самоощущении при трудных ситуациях.
Бывает, что респондент в рисунке пропускает значимые элементы тела: уши, руки, ноги, глаза, рот. Это может показывать специфику защитных реакций при возникновении трудностей и нестандартных ситуаций.
Не менее важно посмотреть на количество одежды, нарисованное испытуемым. Например, много слоев одежды может быть признаком того, что клиент нуждается в дополнительном защитнике, покровителе. А нагота указывает на импульсивность и протест в поведении.
Атрибуты дождя
Дождь в методике — символ помехи, побуждающей героя спрятаться. Поэтому на этот атрибут тоже нужно обратить внимание.
Так, характер дождя может говорить о том, как клиентом обычно воспринимаются трудные ситуации. Если дождь представлен редкими каплями, то означает, что респондент считает: все трудности временные и преодолимые. В противном случае, если сложные ситуации тяжелые и постоянные, по мнению клиента, то дождик он нарисует закрашенными каплями или линиями.
Также важно обратить внимание на то, с какой стороны пришел дождь: справа или слева. Описание результатов теста здесь проводится согласно приписываемым смыслом каждой из сторон листа.
Символом напряжения у тестируемого могут быть тучи. Здесь психологу важно обратить внимание на число туч и их параметры: плотность, габариты и положение. Если у клиента предполагается депрессивное состояние, то он, скорее всего, нарисует тяжелые и грозовые тучи во все небо.
Еще один атрибут дождика — лужи, грязь и слякоть. Они могут указывать на отражение и переживания последствий тревожных событий. Психологу важно обратить внимание на формат изображенных луж (форма, глубина, наличие брызг) и на расположение лужи и фигуры человека.
Дополнительные детали
Все нарисованное, что не связано непосредственно с изображением человека под дождем – дома, деревья, машины, цветы, книги, показывает потребность клиента в необходимости внешней поддержки и стремлении избежать трудностей путем переключения и другой деятельности.
Можно подробнее рассмотреть дополнительно добавленные атрибуты. Их расшифровка будет основываться на символических значениях.
Например, молния говорит о том, что в жизни клиента произошли драматические события, которые повлекли за собой изменения в жизни. А радуга — символ мечты, стремления к совершенству.
Зонт также нужно рассматривать как дополнительный атрибут человека. Он представляет собой символ психологической защиты от внешнего мира. Также зонт может трактовать отношение связей с матерью и отцом: купол – взаимоотношения с матерью, ручка – с отцом. Так, большой зонт-гриб дает психологу предположение о сильной материнской зависимости у клиента.
Отсутствие и присутствие зонта, размер и расположение его по отношению к персонажу указывает на интенсивность проявления разных аспектов психологической защиты у клиента или ее отсутствие.
Неправильность прорисовки деталей и их пропуск
Отсутствие важных элементов в рисунке методики «Человек под дождем», к примеру зонта, может говорить о плохих отношениях с родителями и об отсутствии их поддержки в трудных ситуациях жизни. То есть отсутствие чего-либо существенного на рисунке клиента показывает на область его конфликта: межличностного и даже внутриличностного.
Количество используемых цветов
Рисунок можно выполнить только простым карандашом, но также можно использовать цветные карандаши. При этом обязательно, чтобы у клиента был полный набор цветов.
Цвета — символы отражений определенных чувств, настроений, отношений, эмоций. Подробнее о значении цветов можно прочитать в других статьях.
Здесь еще отметим информацию о количестве использованных цветов. Если клиент выбрал лишь один цвет при всем многообразии, это говорит о боязни эмоционального возбуждения. От двух до пяти карандашей использует хорошо приспособленный и эмоционально стабильный клиент. Рисование семью и более цветами характерно для клиента с высокой подвижностью нервной системы.
Завершающий этап
На этом этапе психолог объединяет информацию, полученную на всех этапах исследования: интервью с клиентом и анализ рисунков. Собранный материал проходит анализ и соотнесение с результатами стандартных тестовые проявления.
Часто задаваемые вопросы о методике «Человек под дождем»
Какую цель преследует психологи, когда просят изобразить человека под дождем?
Проективная методика «Человек под дождем» преследует цель исследования диагностики внутренней силы человека, а также его умения в преодолении и в противостоянии неблагоприятным ситуациям. Методика дает возможность определить личностные резервы клиента и особенности его защитных механизмов. Этот рисуночный метод мало распространен среди психологов, но он интересный и очень информативный.
Кто разработчик проективной методики «Человек под дождем»?
Методику «Человек под дождем» разработали два автора: Елена Васильевна Романова и Тамара Ивановна Сытько. Эти специалисты создали еще ряд проективных методик, используемых другими психологами в своих практиках.
Существует ли разница в интерпретации результатов исследований методики «Человек под дождем» в зависимости от расположения персонажа на листе?
Да. Например, если герой рисунка словно уходит, то это может говорить о желании клиента сбежать, спрятаться от сложностей. А если испытуемый рисует персонажа вверху, то это может свидетельствовать о чрезмерном фантазировании или уходе от действительности. В том случае, если клиент рисует героя внизу, то это говорит о возможной депрессии. Итак, методика «Человек под дождем» – прекрасная возможность для психологов в изучении личности клиентов. Она помогает выявить защитные механизмы, способы действий в сложных ситуациях, отношение к окружающей действительности и иные личностные проявления.
