01.10 11:00 МСК
01.10 11:00 МСК Эфир о том, как ориентироваться в изменениях
и выстроить свой путь развития, используя метанавыки и мышление
Регистрация
Реклама. АНО ДПО «Академия «Пять призм».
erid: 2SDnjcKK9AK
Главная / Блог / Коучинг / Как выбрать школу коучинга: что проверить до оплаты

Как выбрать школу коучинга: что проверить до оплаты

Улыбающийся мужчина рассматривает указатели «Для себя», «Для работы» и «Профессия».
134
Время чтения: 15 минут
Поделиться:

Хотите познакомиться с коучингом?

Начните с подборки материалов от коучей международного уровня, которые помогут найти своё призвание и зарабатывать от 150 000 ₽

Получить бесплатно
Содержание:

Как сравнить школы коучинга, если в каждой обещают практику, поддержку и сертификат? Какие сведения помогут понять, что программа подходит именно вам? Начните с задачи обучения, а затем проверьте содержание курса, устройство практики, подготовку преподавателей и условия получения документов. Ни один из этих пунктов по отдельности не заменяет остальных.

Сначала определите, для чего хотите учиться

Учиться коучингу можно для себя, общения, текущей работы или новой профессии. Например, вы хотите яснее определять приоритеты, внимательнее слушать близких, обсуждать задачи с сотрудниками или проводить сессии с клиентами. Эти цели могут сочетаться: решение о частной практике не обязательно принимать до первого занятия.

Мужчина знакомится с программой онлайн-обучения на ноутбуке во время поездки в поезде.

 

 

Выбор зависит от того, какой опыт вам нужен. Для знакомства с методом полезны объяснение подхода и первые упражнения. Для профессиональной практики потребуется системная подготовка: проведение сессий, обратная связь и освоение правил работы с клиентами.

Если вы руководите командой, подумайте, в каких разговорах хотите применять новые навыки. Например, обсуждать с сотрудниками варианты решения, прежде чем предлагать собственный. Это конкретная учебная задача, которую можно сопоставить с программой. При этом коучинговые навыки не отменяют вашей управленческой ответственности.

Запишите желаемый результат своими словами и задайте школе вопрос: «Какие части программы относятся к этой задаче, и как я смогу проверить, чему научился?» Ответ покажет больше, чем общее обещание личных изменений.

Изучите программу и устройство практики

В содержании курса ищите связь между теорией и действиями. Как студенты учатся договариваться о результате встречи? Как пробуют слушать, задавать вопросы и завершать сессию? Каким образом разбирают, как установить профессиональные границы?

Женщина с наушником слушает пробное онлайн-занятие у высокого домашнего стола.

Уточняйте, что школа включает в слово «практика». Просмотр демонстрации, обсуждение записи, упражнение в паре и самостоятельная сессия дают разный опыт. Полезно увидеть не только общее число часов, но и распределение форматов: что вы будете делать сами, и кто сможет наблюдать вашу работу.

Попросите пример учебного задания и объяснение порядка обратной связи. «У нас много практики» — начало ответа. Дальше важны конкретные условия: как формируются группы, сколько раз можно получить разбор собственной работы, что происходит между занятиями.

Для будущей квалификации ICF клиентский опыт учитывается отдельно от учебных часов. Практика внутри учебного занятия не засчитывается в клиентский опыт для квалификации ICF; у федерации есть специальные требования к учету опыта. При выборе школы выясните, как программа разделяет эти виды работы.

Узнайте, кто преподает и кто дает обратную связь

Посмотрите состав команды конкретного курса. Автор программы, преподаватель лекций, куратор практики и коуч-ментор могут быть разными людьми. Известное имя на странице не объясняет, кто будет разбирать ваши сессии.

Полезны сведения о коучинговой подготовке, действующей практике и опыте обучения взрослых. Если указан статус ACC, PCC или MCC, можно проверить его в реестре ICF. Но квалификация преподавателя сама по себе не отвечает на вопрос о доступности обратной связи для студентов.

До записи уточните, как задавать вопросы, в каком формате приходит ответ и как обсуждать несогласие с разбором. На демонстрационном занятии можно обратить внимание, объясняет ли преподаватель основания своего замечания. Формулировка «так неправильно» дает меньше материала для обучения, чем разбор конкретного действия и его возможного влияния на разговор.

Проверьте, к чему относится аккредитация

Аккредитация образовательной программы и квалификация отдельного коуча — разные сведения. Наличие у преподавателя PCC не означает, что любой его курс аккредитован ICF. И завершение аккредитованной программы само по себе не присваивает выпускнику ACC или PCC.

Если для вас важен маршрут ICF, найдите программу через официальный каталог коучингового образования. Сопоставьте название организации, конкретную программу и обозначение ее аккредитации с предложением школы. Если названия различаются, попросите объяснить связь между ними.

Затем выясните, какую часть выбранного маршрута закрывает обучение и какие шаги останутся после него. Подробное различие ACC, PCC, MCC и Level 1–3 разобрано в статье «Уровни коучей ICF».

Уточните итоговые документы

Попросите назвать документ полностью, показать обезличенный образец и объяснить условия получения. Сертификат об обучении, удостоверение о повышении квалификации и диплом о профессиональной переподготовке подтверждают разные результаты.

Отдельно сообщите о своем предыдущем образовании. Возможность участвовать в занятиях и возможность получить определенный документ не всегда совпадают. Полезно получить письменный ответ именно для вашей ситуации, особенно если образование еще не завершено или получено в другой стране.

Фраза «международный сертификат» требует уточнения: кто его выдает, какое обучение он подтверждает и какое значение имеет для дальнейшей квалификации. Вместо оценки документа по названию разберите его назначение.

Сопоставьте формат со своим расписанием

Онлайн-обучение может включать обязательные встречи в определенное время. Записи лекций удобны для повторения, но не объясняют, как проходит практика и можно ли перенести ее при пропуске.

Запросите расписание потока, продолжительность доступа к материалам и правила участия. Кроме эфиров, предусмотрите время на подготовку, задания и разбор обратной связи. Если совмещаете учебу с работой, сопоставьте эти занятия с уже занятыми периодами недели.

Представим учебный пример: человек может смотреть лекции вечером, но в часы групповой практики регулярно работает. Курс не становится неподходящим по содержанию; требуется решить организационный вопрос. До оплаты стоит узнать, существует ли доступный вариант практики, вместо расчета на неоговоренную отработку.
Сравните полную стоимость и условия договора

Для сравнения составьте перечень того, что включено в выбранный тариф: занятия, практика, разборы, менторинг, оценка навыков, материалы. Рядом отметьте возможные отдельные расходы и следующий этап подготовки, если он вам нужен.

Уточните, что происходит при переносе участия, пропуске или решении прекратить обучение. Сопоставьте устные объяснения с договором и приложениями. Важно знать, какая организация принимает оплату и какие услуги обязуется предоставить.

Узнайте, что доступно после окончания

Поддержка после выпуска может означать разные вещи: доступ в сообщество, встречи для практики, менторинг, супервизию или материалы о продвижении. Уточните, какие из них входят в стоимость, как долго доступны и кто может участвовать.

Если школа рассказывает о стажировках, спросите об условиях отбора и наличии конкретного проекта. Рассказ о завершенной стажировке показывает один из вариантов развития практики, но не означает, что такое место получит каждый студент. Аналогично, сообщество выпускников дает возможность общаться с коллегами; поток клиентов оно не обещает.

Как читать отзывы

Отзывы помогают узнать опыт отдельных выпускников. Ищите детали, относящиеся к вашей задаче: насколько понятна обратная связь, удобно ли организованы занятия, какие трудности возникали при совмещении.

Проверьте, о какой программе, тарифе и периоде идет речь. Старый отзыв может описывать другой состав курса. История успешной практики одного выпускника не показывает, какой результат получите вы, но может подсказать вопросы о процессе обучения.

Короткий лист сравнения

Заполните его одинаково для каждой рассматриваемой программы. Если ответа пока нет, оставьте вопрос открытым.

Женщина рассматривает буклеты с надписями «Программа», «Практика» и «Диплом».

Что сравнить Что записать
Моя задача Какая часть программы ей соответствует
Практика Что провожу сам, кто наблюдает, как получаю разбор
Преподаватели Кто преподает в моем потоке, кто разбирает сессии и каков их опыт практики
Аккредитация Статус именно этой программы, если он важен для моего маршрута
Документы Полное название и условия получения с моим образованием
Организация Расписание, доступ к материалам, порядок пропусков
Стоимость Состав тарифа и отдельные расходы
После выпуска Форматы поддержки, срок доступа и условия участия

Частые вопросы

Нужно ли выбирать самую длинную программу?

Продолжительность без содержания мало говорит о соответствии вашей задаче. Сравнивайте глубину подготовки, собственную практику и обратную связь. Если планируете квалификацию, отдельно проверьте образовательные требования к ней.

Можно ли начать с короткого знакомства с методом?

Да, если ваша задача — разобраться в подходе и попробовать формат. Важно понимать, что такой результат отличается от полной подготовки к самостоятельной работе.

Можно ли выбрать школу по одному открытому занятию?

Оно позволяет познакомиться с преподаванием, но не показывает весь курс. Используйте впечатления вместе с программой, расписанием и письменными условиями.

Как сопоставить ступени Академии 5 Prism со своей задачей

В Академии 5 Prism «Основы коучинга. Первая ступень» и «Продвинутый коучинг. Вторая ступень» рассчитаны на широкую аудиторию. Их можно выбирать для личного развития, общения, применения навыков в работе и освоения профессии.

Название «Профессиональный коучинг международного уровня. Level 1» относится к этим двум ступеням вместе. Это не третий, параллельный маршрут для новичка. После завершения обеих ступеней и выполнения требований программы выпускник получает сертификат Level 1. Он подтверждает обучение и не равен индивидуальной квалификации коуча ICF.
«Профессиональный коучинг. Третья ступень. Level 2» предназначен для дальнейшей подготовки: условие входа — сертификат Level 1. Поэтому его не стоит сравнивать с первой ступенью как два взаимозаменяемых старта.

Откройте программу первой ступени или объединенного Level 1 и заполните лист сравнения под свою цель. Так будет видно, какие вопросы уже раскрыты, а какие условия нужно уточнить до оплаты.

Хотите увидеть, как коуч помогает человеку найти ответ внутри себя?

Живая работа Юрия Мурадяна, коуча MCC ICF с реальным запросом клиента

Смотреть сейчас
Юрий Мурадян
Коуч ICF
Юрий Мурадян печатает ...
Забрать
гарантированный
подарок