Кто это? Айпадкид – неологизм, описывающий детей, рано и часто использующих планшеты и смартфоны. Этот термин возник как мем, высмеивающий чрезмерное увлечение гаджетами и их потенциальное влияние на поведение и развитие.
Как отучить? Постарайтесь на личном примере показать ребенку, что есть много интересных вещей вне гаджета. Приходя с работы, убирайте всей семьей телефоны в удаленное место и отвечайте только на важные звонки. Больше общайтесь с друзьями в жизни, посещайте мероприятия, устраивайте вечера настольных игр. Ну а если и использовать гаджеты, то только с пользой.
Кто такие айпадкиды
В 2015 году стало ясно: новое поколение уверенно шагает в цифровой мир. Исследователи из Университета Айовы обнаружили, что половина малышей уже в год умеют пользоваться iPad, и почти все двухлетки владеют этим гаджетом.
Прошло десять лет, но этот тренд сохраняется. В прошлом году представители британского агентства Ofcom выяснили, что 76 % детей от 5 до 7 лет активно пользуются планшетами и даже имеют свои аккаунты в социальных сетях.
Что значит айпадкид? Объединив слова «iPad» и «kid», зумеры так окрестили детей поколения Альфы, превратив это забавно-ироничное прозвище в вирусный мем, который стремительно завоевывает TikTok. Через юмористические скетчи они критикуют модели поведения Альфы и выражают свою обеспокоенность тем, как цифровая среда влияет на формирование их личности.
По мнению зумеров, типичный айпадкид выглядит так. Это невоспитанный ребенок, с не всегда понятной речью, который проводит все свое время за планшетом. Дополняют этот образ неухоженный внешний вид, гиперактивность и частые истерики из-за проблем с интернетом. Многие пользователи узнают в нем своих братьев, сестер, детей родственников или даже себя.
Как распознать айпадкида
Распознать айпадкида довольно просто. Планшет заменяет им практически все виды активности. Ребенок может часами смотреть видео с игрушками, мультики или летсплеи. Здесь он находит утешение и развлечение.
Однако, как и любые другие дети, айпадкиды обладают неугомонной энергией. Даже сидя за экраном, они продолжают играть, воображать, танцевать – ведь потребность в активности у детей безгранична. Айпадкиды одновременно могут пользоваться телефоном и крутиться за столом, валяться вверх ногами на кровати, подпрыгивать на диване или просто прогуливаться по комнате с планшетом в руках.
Попытка отобрать у айпадкидов гаджет во время игры может вызвать бурную эмоциональную реакцию. Некоторые дети замыкаются в себе, другие активно протестуют, вплоть до истерик.
Многие айпадкиды испытывают проблемы с социализацией, они не умеют строить отношения как со сверстниками, так и со взрослыми. Такие дети избегают реальных контактов, предпочитая оставаться в одиночестве в виртуальном мире.
Почему айпадкиды в опасности
Масштабное исследование, проведенное еще в 2011 году в Малайзии, продемонстрировало растущую привязанность современного поколения к интернет-гаджетам. Результаты дополнительного мониторинга показали, как это влияет на умственное и физическое развитие детей.
Чрезмерное использование смартфонов и планшетов наносит непоправимый вред здоровью и разным сферам развития ребенка. У айпадкидов возможно следующее:
- Портятся зрение и осанка. Избыточное увлечение гаджетами может приводить к ухудшению зрения и формированию искривления позвоночника.
- Поражение центральной нервной системы. Продолжительное времяпрепровождение перед экраном негативно влияет на работу мозга. В первую очередь страдают сенсорные и когнитивные функции.
- Риск развития СДВГ. Слишком активное использование гаджетов у детей, особенно в раннем детском возрасте, значительно повышает риск развития синдрома дефицита внимания и гиперактивности. Кроме того, существует опасность возникновения задержки развития моторики и речи.
- Снижение способности к концентрации и самоконтролю. Быстро меняющиеся изображения перегружают мозг ребенка, мешая ему сосредоточиться, контролировать эмоции и поведение.
- Повышение уровня стресса. Чем больше времени ребенок проводит в интернете, тем выше его уровень стресса. Так создается замкнутый круг зависимости.
- Социальная изоляция. Замена живого общения цифровым приводит к проблемам с установлением и поддержанием коммуникативных отношений со сверстниками и взрослыми.
- Нарушение сна. Гаджеты негативно влияют на биоритмы – ухудшается качество сна, нарушается его продолжительность, что в конечном итоге приводит к хроническому недосыпу. Режим дня страдает, развивается переутомление.
- Повышение тревожности. Гаджеты у айпадкидов формируют зависимость. Отсутствие доступа к ним вызывает тревогу, раздражительность и неуверенность в себе.
- Риск развития ожирения. Снижение физической активности и переедание как способ борьбы со стрессом способствуют набору лишнего веса.
- Снижение успеваемости. Использование смартфонов во время уроков мешает детям концентрироваться и усваивать школьную программу, что подтверждается ростом числа жалоб учителей. В связи с этим введены ограничения на использование мобильных устройств в образовательных учреждениях, кроме экстренных случаев (Федеральный закон № 618-ФЗ от 19 декабря 2023 года).
Важно помнить, что гаджеты – это инструмент, который может быть использован как во благо, так и во вред.
Главное – найти баланс и использовать их разумно, чтобы помочь ребенку развиваться гармонично.
Что делать родителям айпадкида
Самое главное в воспитании – личный пример родителей. Сколько времени именно вы находитесь в виртуальном мире: просматриваете новости в интернете, пользуетесь мессенджерами, зависаете в соцсетях? Стоит задуматься.
Ограничивайте время использования гаджетов
И не просто ограничивайте, но четко и уверенно разъясняйте, почему это необходимо. Спокойно объясните айпадкиду, что слишком много времени за гаджетами может быть вредным для здоровья и развития. Расскажите о том, как интересно проводить время с друзьями, заниматься спортом, читать книги или рисовать.
Установите определенное время пользования гаджетами
Дозируйте время пребывания в социальных сетях, например по 20 минут утром и вечером. А за пару минут до окончания напоминайте ребенку об этом. Так он сможет спокойно закончить то, что делает, и не будет испытывать стресс.
Замените виртуальные увлечения реальными
Свежий воздух и активные игры – это замечательный способ развиваться и расти. Гуляйте вместе! Попросите айпадкида стать вашим экскурсоводом и показать вам все самые интересные места в городе. А в дороге можно устроить веселые игры – слова, города, снежный ком, – воображению нет границ, и главное – планшет здесь не нужен!
Замените цифровое увлечение на полезное реальное. Узнайте, что интересует ребенка в тех же соцсетях. Он любит рисовать? Отдайте его в художественную школу. Мечтает играть на гитаре? Найдите подходящий кружок.
Контролируйте качество контента
Помните, что важно выбирать качественный контент для детей. Он должен быть образовательным и соответствовать возрасту.
Создавайте в доме зоны без гаджетов
Это поможет всем членам семьи отдохнуть и насладиться общением. Сделайте детскую комнату свободным пространством от гаджетов. Так ребенок сможет спокойно играть, спать и мечтать без постоянного соблазна онлайн-мира.
И не забывайте подавать личный пример: ограничьте свое собственное время, проведенное за экраном.
Обратитесь к специалисту, если ситуация не улучшается
Если поведение айпадкида резко меняется в сторону тревожности, агрессии или замкнутости при ограничении доступа к гаджетам, обратитесь к специалисту-психологу. Он поможет вам и ребенку найти баланс между цифровым миром и реальной жизнью.
Топ-8 обучающих приложений для детей
Вот приложения для самых маленьких айпадкидов:
- Сказбука. «Сказбука» – это приложение, созданное специально для деток от 2 до 5 лет. Сотни увлекательных игр и забавных мультфильмов научат их читать и считать, познакомят с разными цветами, формами и размерами, а веселое путешествие с Зеброй разбудит любознательность и поможет думать самостоятельно.
- Puzzle Shapes. С помощью красочных пазлов малыши от 2 до 5 лет познакомятся с миром фигур, цветов, цифр и форм. Более 200 забавных игр и задач с разными уровнями сложности сделают процесс обучения легким и приятным. Ребенок будет с радостью продвигаться от простых к более сложным задачам, открывая для себя новые знания.
- Рисовалка. Это увлекательная игра, которая поможет малышам от 2 до 5 лет открыть мир творчества. Теперь можно не беспокоиться о краске на стенах и обоях – ребенок сможет реализовать свой художественный талант в безопасной и веселой обстановке.
Хотите больше зарабатывать и обрести навыки, помогающие другим раскрывать свой потенциал? Наш профессиональный курс коучинга – ваш шанс освоить профессию, которая выведет вас на новый уровень жизни.
Что вы получите:
- Понимание, что такое коучинг, его роль в жизни людей и бизнесе.
- Знания, которые помогают проводить эффективные коуч-сессии.
- Сертификат, подтверждающий освоенные знания и навыки.
Курс подходит тем, кто хочет начать карьеру коуча, так и предпринимателям, управленцам, HR-специалистам, бизнес-тренерам и всем, кто стремится к личностному росту. Гибкие методы обучения обеспечат поддержку на пути к успеху, используя за основу ваш собственный опыт.
Бесплатный курс «ПРОФЕССИЯ КОУЧ» предоставляет профессиональное образование при поддержке преподавателей уровня МСС ICF (высшая степень квалификации). После завершения вы сможете применять полученные навыки в любой точке мира, помогая себе и другим людям достичь желаемого.
Переходите на страницу курса и узнайте, сколько вы сможете зарабатывать, получив профессию. Сделайте первый шаг навстречу новой жизни!
А вот что подойдет для юных почемучек от 5 до 8 лет:
- Математика для детей. С помощью забавных игр, интересных викторин и увлекательных пазлов ваш айпадкид легко освоит цифры, научится складывать и вычитать, а также подготовится к школе. Приложение подходит для всех: от самых маленьких, которые только начинают знакомиться с миром чисел, до будущих первоклассников, готовых решать более сложные задачи.
- Фиксики. Серия тематических приложений превращает обучение в увлекательное приключение. От сладкой кондитерской до шумного супермаркета, от забавных пазлов до азов математики и английского языка – все это ждет юных исследователей в яркой, анимационной форме.
Теперь приложения для айпадкидов от 8 лет:
- Грамотей. Это приложение предлагает увлекательные игры и тесты, которые превращают изучение орфографии в захватывающее приключение. Благодаря интерактивным заданиям дети легко запоминают правила и улучшают навыки письма. Родители же всегда будут в курсе успехов ребенка и смогут своевременно помочь ему в освоении более сложных тем.
- Пиктомир. Разработанное по заказу Российской академии наук, это приложение превращает обучение основам программирования в захватывающую игру. Дети с легкостью освоят азы кодирования и разовьют свои интеллектуальные способности.
- Star Walk. Это приложение – введение в космологию. Представьте: ребенок смотрит на ночное небо и с помощью 3D-карты видит названия созвездий, узнает о планетах и звездах. Наблюдать за небесными объектами возможно и в режиме реального времени. Такое космическое путешествие заинтересует любого ребенка и поможет ему полюбить астрономию.
Часто задаваемые вопросы об айпадкиде
К какому поколению относятся дети iPad?
Айпадкиды относятся к поколению Альфа. С какого года начался его отсчет? С 2010-го. Дети, родившиеся после этого года, легко осваивают мир технологий и часто зависят от гаджетов. Этот термин появился благодаря наблюдательности поколения Z — людей, родившихся в конце 1990-х — начале 2010-х, которые отметили высокую привязанность детей к iPad.
Какие перспективы у поколения айпадкидов?
Поколение айпадкидов с легкостью осваивают цифровые технологии и легко адаптируются к динамичному миру инноваций. Но чтобы стать по-настоящему успешными, им важно развивать не только технические навыки, но и критическое мышление, умение общаться и творчески подходить к решению задач.
На какое время стоит давать детям гаджеты?
Мнение ВОЗ и педиатров однозначно: для детей 5–6 лет достаточно 30–60 минут в день; для детей 7-10 лет — до 1-1,5 часа (с учетом учебной нагрузки и развивающих программ). Главное, чтобы программы были интересными, развивающими и подходящими по возрасту. Таким образом, дети-iPad — это явление нашего времени. Айпадкиды с легкостью осваивают цифровую среду и легко адаптируются к инновациям. Но под угрозой остаются их эмпатия и навыки межличностного взаимодействия. Важно помнить, что технологии — это всего лишь инструмент, они не могут заменить настоящих человеческих отношений. Детство должно быть наполнено живым общением, ведь именно в этом заключается настоящий источник счастья и гармоничного развития.
